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Flexible
Surpassé
Montée en compétence garantie
Tutoré
Un accompagnement individualisé
Prérequis
Se former pour performer
Objectifs de la formation :
A distance pour plus de présence
Nous avons conçu pour vous la formation que nous aurions aimé suivre
Des formations courtes pour être opérationnel immédiatement
Toutes nos formations sont certifiantes
Des tableaux de bord en ligne pour suivre votre avancement
A l’issue de la formation, vous aurez acquis des compétences pratiques et actionnables
Contenus de qualité produits et tournés dans nos studios
Accessibles sur tous supports et 100% en ligne
Différents financements possibles : CPF, OPCO ou plan de financement
Un accompagnement privé avec des mentors experts pour chaque apprenant
Modalités pédagogiques
Accès à notre plateforme d’apprentissage pendant 1 an, messagerie personnalisée. Cours en présentiel ou en distanciel avec un formateur
Valorisez votre montée en compétences
Apollo 2
Plateforme d’apprentissage Kiluz
Supports et vidéos accessibles pendant 1 an à l’issue de la formation
100% à distance
Formation certifiante
.
Apollo 3
POPULAIRE
Plateforme d’apprentissage Kiluz
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Apollo 1
Plateforme d’apprentissage Kiluz
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👉 Les tarifs ci-dessus sont valables pour une session de formation de 30 jours.
Kiluz propose également une offre sur mesure : la durée de la session de formation peut-être allongée sur demande
Une remise commerciale peut dans certains cas être accordée, après étude de votre dossier par nos conseillers en formation.
de formation
%
pris en charge (CPF)
d'accès à notre plateforme
%
de satisfaction client
Programme de la formation
Unit 1 : Se situer dans l'environnement - A new opportunity
- Living in the moment pt. 1
- Living in the moment pt. 2
- To Be or not to Be; to Have and to Hold
- Let’s meet !
- Articles : Less complicated that you think
- We’re talking about you
- Sell your city
(Les pronoms personnels et le présent simple)
(Les pronoms personnels, Cont. pronoms d’objet)
(Les verbes Be et Have)
(Les chiffres, les heures et la date, Gérer la prise de rendez-vous)
(Noms et les articles The / A / An)
(Le vocabulaire de la description)
(Vocabulaire de géographie et d’emplacement, prépositions)
Projet : Se situer et décrire son environnement
Unit 2 : Se restaurer - Dinner in the Big Apple
- Building a better sentence
- Tell them what you like!
- Ask me what you will
- How much do you want?
- Nobody tells me what not to do
- I think I can
- Get a table, please!
(Les structures de phrases)
(Exprimer ses goûts)
(Les mots interrogatifs, structure des questions)
(Les adjectifs indéfinis et de quantité : some, a lot of, a bit of, much, too much et many, few)
(La négation : not / no / nothing / nobody )
(Les verbes modaux)
(Découverte du vocabulaire sur une plateforme de réservation en ligne)
Projet : Réserver une table de restaurant et commander
Unit 3 : Les relations sociales - Getting to know you
- Tell me more about it pt. 1
- Tell me more about it pt. 2
- What have they got?
- In my time off
- Often, I do what I want
- We’re talking about him
(Les caractéristiques (Pt 1) La description physique et de caractère)
(Les caractéristiques (Pt 2) Le comparaison, le superlatif)
(La possession et les pronoms possessifs)
(Les hobbies : Le présent continu Be + ING)
(Les adverbes de fréquence et de temps)
(Préparer des notes pour se présenter et pour présenter l’autre personne)
Projet : Présenter soi-même ainsi que quelqu’un d’autre
Unit 4 : Dans le passé - Times gone by
- It’s simply in the past pt. 1
- It’s simply in the past pt. 2
- The past isn’t always simple
- Can you tell me a story?
- The working world
- History: a work in progress
(Le prétérit)
(Les irrégularités au prétérit)
(Le passé continu)
(Raconter une histoire passée : articulateurs chronologiques)
(Les professions)
(Le vocabulaire professionnel; Parler d’une expérience professionnelle passée)
Projet : Parler de son expérience professionnelle
Unit 5 : L'actualité - News from the street, out on the beat
- Help yourself!
- Building bridges
- Did you read the news?
- Explain it to me
- Color your words
(Les verbes pronominaux)
(Les mots de liaison : opposition, cause, conséquence)
(Compréhension d’un article)
(Expliquer à l’oral un texte écrit)
(Notes de vocabulaire)
Projet : Rédiger un article court
Unit 6 : Au bureau - Let's agree to disagree
- Do as I say, not as I do
- Oh, the places you will go
- What it all depends on
- Say you’re sorry
- On the contrary, sir!
(Imperative mood)
(Simple Future)
(Les verbes prépositionnels)
(Les formules pour les invitations, les remerciements, les excuses)
(Exprimer son accord/désaccord)
Projet : Tenir une conversation simple avec un collaborateur
Unit 7 : Les interactions à distance - Keeping in touch
- I would if I could
- That which I do not know
- Per your last email…
- Don’t interrupt me
- Show them what you’ve got
(Introduction to conditional statements 0-2)
(Les pronoms relatifs)
(Comprendre et rédiger un mail)
(Participer activement à une conversation téléphonique ou en visio)
(Présenter les graphiques)
Projet : Donner une présentation
La vérité sort de la bouche des clients !
4.9/5
+100 avis
Très bon organisme de formation ! J’ai suivi la formation marketing digital, elle m’a permis de mieux connaitre ce domaine qui est essentiel pour mon entreprise.
Des professionnels très à l’écoute qui se sont réellement intéressé à mon projet. Ma formation était très concrète et j’ai pu créer mon propre site internet à l’issue de celle-ci.
Excellent centre de formation. Les interlocuteurs sont agréables, de la prise de contact jusqu’à l’achèvement de la formation. Les formations sont complètes et la plateforme apprenant est très pratique.
👨💼 Je suis un particulier
Je souhaite monter en compétences et réaliser une formation.
🏢 Je suis une entreprise
Organisez un plan de formation sur‑mesure pour votre entreprise.
Ils suivent déjà nos formations
Il vous reste des questions ?
Quelle sont les compétences et la certification visées ?
Doit-on installer des logiciels ?
Nous vous demanderons simplement de télécharger le logiciel Zoom qui permettra à votre formateur de voir votre écran et de prendre le contrôle sur votre souris durant les coachings.
Comment vais-je communiquer avec mon mentor ?
Durant toute la durée de la formation vous pourrez poser vos questions à votre mentor depuis la messagerie dédiée sur notre plateforme d’apprentissage. Vous pourrez aussi réserver des coachings avec lui quand votre agenda le permet !
Quelles sont les méthodes pédagogiques mobilisées ?
Vous bénéficiez d’un accès à notre plateforme d’apprentissage, à des coachings individuels et/ou en groupe et à une messagerie sur laquelle vous pouvez échanger avec votre formateur
Quelles sont les modalités d'évaluation ?
Est-ce que j'aurai toujours accès à la plateforme ?
Oui ! Vos accès à la plateforme pédagogiques sont valables 1 an ! Vous pourrez donc continuer de visualiser le contenu pédagogique et ce même après votre formation.
J'ai un handicap altérant le suivi de la formation
Vous pouvez vous adresser à notre référent handicap à l’adresse e-mail suivante contact@kiluz.com
Quels sont les prérequis pour suivre la formation ?
Public :
Professionnels amenés à pratiquer l’anglais dans le cadre de leur activité.
Prérequis :
Disposer d’un niveau minimum estimé à A1 (niveau CECRL)
Quels sont les délais d'accès à cette formation ?
Une fois votre dossier de financement finalisé, votre formation peut débuter le jour-même (selon les modalités du financeur) !
En moyenne :
CPF : 15 jours de délai d’accès
OPCO : 20 jours de délai d’accès
France Travail : 25 jours de délai d’accès
Financement personnel : Accès le jour même
Quel est le taux d'obtention de la certification ?
En 2022, le taux d’obtention de la certification visée était de 97%
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